Đề giữa học kỳ 2 Sinh học 11 năm 2023 – 2024 trường THPT Phan Ngọc Hiển – Cà Mau
ONTHITHPT.com sưu tầm và giới thiệu đến bạn đọc nội dung đề thi và bảng đáp án / hướng dẫn giải Đề giữa học kỳ 2 Sinh học 11 năm 2023 – 2024 trường THPT Phan Ngọc Hiển – Cà Mau.
Câu 1: Cho các phản xạ sau. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phản xạ không điều kiện? I. Gà con nghe tiếng gọi “chích chích” thì chạy tới gà mẹ. II. Bạn An nhìn thấy quả me trong nhà bếp thì tiết nước bọt. III. Gà con nhìn thấy diều hâu bay trên trời thì chạy và nấp vào cánh gà mẹ. IV. Bạn Hoa hít phải bụi trong nhà máy sản xuất thì “hắt xì hơi”. V. Thời tiết thay đổi con người hay bị cảm, chảy nước mũi và ho. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
Câu 2: Khi nói về các biện pháp góp phần bảo vệ sức khoẻ hệ thần kinh. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày hợp lí (ngủ đúng giờ, ngủ đủ giấc). II. Có chế độ lao động và nghỉ ngơi hợp lí, tránh căng thẳng, mệt mỏi kéo dài. III. Cần có chế độ ăn uống hợp lí, thường xuyên luyện tập thể dục, thể thao,… IV. Hạn chế sử dụng chất kích thích,chất ức chế hoạt động thần kinh, chất giảm đau,.. khi bị căng thẳng. A. 4. B. 1. C. 2. D. 3.
Câu 3: Khi nói về thụ thể cảm giác, phát biểu nào sau đây sai? A. Thụ thể cảm giác là các neuron hoặc tế bào biểu mô chuyên hoá. B. Một số thụ thể cảm giác tập trung với các loại tế bào khác tạo nên cơ quan cảm giác. C. Thụ thể cảm giác bao gồm: thụ thể cơ học, thụ thể hoá học, thụ thể đau, thụ thể nhiệt, thụ thể điện từ.D. Ở động vật, các cơ quan như mắt, tai, mũi, lưỡi là các thụ thể cảm giác.
Câu 4: Động vật sống trên cạn khi di cư định hướng nhờ A. hướng dòng nước chảy. B. thành phần hóa học của nước. C. từ trường trái đất. D. vị trí mặt trời, trăng, sao, địa hình. Câu 5: Điện thế nghỉ làA. Sự chênh lệch điện thế giữa hai bên màng tế bào,khi tế bào bị kích thích. B. Sự chênh lệch điện thế giữa hai bên màng tếbào khi không bị kích thích, phía trong màng tích điện âm, phía ngoài màng tích điện dương. C. Sự cân bằng điện thế giữa hai bên màngtế bào, khi tế bào không bị kích thích.