Đề thi học kỳ 1 Ngữ Văn 12 năm 2019 – 2020 trường THPT Nguyễn Trân – Bình Định
ONTHITHPT.com chia sẻ đến bạn đọc file PDF (.pdf) và file WORD (.doc / .docx) đề thi học kỳ 1 Ngữ Văn 12 năm 2019 – 2020 trường THPT Nguyễn Trân – Bình Định cùng bảng đáp án / lời giải chi tiết các mã đề, hi vọng sẽ giúp ích cho các bạn trong quá trình ôn tập chuẩn bị cho kì thi kiểm tra chất lượng cuối học kì 1 môn Ngữ Văn 12 sắp tới.
Phần Câu Nội dung Điểm Đọc hiểu 3,0 I 1 Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm. 0,5 2 Các từ ngữ/hình ảnh: phù sa sông Mã, con hến, con trai, hạt thóc, củ khoai, rơm, rạ… 0,5 3 – Hình ảnh người mẹ tần tảo, lạc quan yêu đời. – Kí ức về tuổi thơ gắn bó với quê hương, xóm giềng và người mẹ yêu quý. Kí ức đẹp đẽ đó sẽ theo mãi cuộc sống con người. 0,5 0,5 4 Viết đoạn văn về ý nghĩa của những điều giản dị đối với cuộc sống con người (từ 5-7 dòng) Có thể viết đoạn văn theo hướng sau: – Điều giản dị trong cuộc sống con người chính là những gì gần gũi, gắn bó thân thiết xung quanh mỗi người. – Những điều giản dị có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với cuộc sống con người. Những điều giản dị có thể trở thành điểm tựa, bồi đắp cho con người giá trị tinh thần cao quí (tình làng nghĩa xóm, gia đình sâu nặng…); góp phần thanh lọc tâm hồn, hoàn thiện nhân cách để trở thành người tử tế. – Mỗi người cần biết trân trọng những điều giản dị nhỏ bé, bởi đó có thể là nơi vẫy gọi ta về, làm bừng sáng kí ức đẹp đẽ… 1,0.
II Làm văn 7,0 Anh/Chị hãy phân tích đoạn thơ sau để làm rõ nét đặc sắc trong cảm nhận của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm về đất nước: Trong anh và em hôm nay Đều có một phần Đất Nước ………… Làm nên Đất Nước muôn đời… (Đất Nước, Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12, tập 1, NXB Giáo dục, 2009) a/ Đảm bảo cấu trúc của một bài văn nghị luận: Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài kết luận được vấn đề 0,5 b/ Xác định đúng vấn đề nghị luận 0,5 c/ Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: Vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng: 5,0 *Giới thiệu về Nguyễn Khoa Điềm, chương thơ Đất Nước và đoạn trích. *Tổng quát : -Vị trí đoạn thơ: Đất Nước thuộc phần đầu chương V trong trường ca Mặt đường khát vọng, được chia làm hai phần. Phần một là những cảm nhận mới mẻ về đất nước. Phần hai là tư tưởng: “Đất Nước của Nhân dân”.
Đoạn thơ nằm ở phần một của đoạn trích Đất Nước. -Khái quát giá trị nổi bật của đoạn thơ: Đoạn thơ là cảm nhận về đất nước gắn với những gì bình dị, thân thiết đối với mỗi con người, từ ngữ giản dị, trong sáng mà vẫn giàu sức gợi. * Nét đặc sắc trong cảm nhận của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm về Đất Nước: -Quan niệm về Đất Nước là những gì gần gũi, thân thuộc nhất: + Đất Nước là sự thống nhất của các mối quan hệ: cá nhân với cá nhân (Khi hai đứa cầm tay), cá nhân với cộng đồng (Khi chúng ta cầm tay mọi người), thế hệ này với thế hệ khác (Mai này con ta lớn lên/ Con sẽ mang Đất Nước đi xa…). + Khi đất nước có được sự thống nhất của các mối quan hệ trên thì đất nước hài hòa nồng thắm, vẹn tròn, to lớn, Đến những tháng ngày mơ mộng… – Trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với Đất Nước: + Từ cảm nhận sâu sắc, mới mẻ về đất nước, tác giả nhắn nhủ với thế hệ trẻ Đất Nước là máu xương- nghĩa là máu thịt, là một phần sự sống của mình. Vì thế, thế hệ trẻ phải biết gắn bó, san sẻ, phải có trách nhiệm với Đất Nước. Đồng thời, phải biết hóa thân bằng hành động sẵn sàng hi sinh cho Đất Nước.
Có như thế, Đất Nước mới bền vững muôn đời. + Đoạn thơ có những câu mang sắc thái mệnh lệnh với sự lặp lại cụm từ phải biết, nhưng đây là mệnh lệnh của trái tim, của tình cảm gắn bó thiết tha với đất nước. Từ Đất Nước được viết hoa, lặp lại sáu lần là bản thông điệp về trách nhiệm và lòng tự hào của tuổi trẻ đối với đất nước. *Đánh giá chung: – Đất nước không ở đâu xa mà kết tinh, hóa thân trong những gì bình dị, gần gũi, thân thiết đối với mỗi con người. – Đất nước là sự hài hòa trong mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng. Sự sống mỗi cá nhân không phải chỉ là riêng của cá nhân mà còn là của đất nước, bởi mỗi cuộc đời đều được thừa hưởng những di sản văn hóa tinh thần và vật chất của dân tộc, của nhân dân. – Đánh thức được ở thế hệ trẻ ý thức trách nhiệm với đất nước. Tuy là đoạn thơ chính luận nhưng không cảm thấy là những lời “giáo huấn” mà chỉ như một lời tự nhủ, tự dặn mình, chân thành, tha thiết. – Sử dụng những từ ngữ, hình ảnh giản dị, trong sáng mà vẫn giàu sức gợi; thể thơ tự do, biến đổi linh hoạt về nhịp điệu; có sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất chính luận và trữ tình. d/ Sáng tạo: có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ. 0,5 e/ Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt. 0,5 Tổng điểm 10,0.